中秋手势舞教案大班
发表时间：2024-11-11 02:28:22
来源：网友投稿
教案名称：大班中秋节手势舞教学
教学目标：
让幼儿了解中秋节的传统习俗和象征意义。
培养幼儿的节奏感和身体协调性。
通过手势舞的形式，增进幼儿之间的合作与交流。
教学内容：
中秋节的来历和传统习俗。
手势舞《月亮代表我的心》。
教学步骤： 一、导入
通过图片或视频介绍中秋节的来历和习俗。
引导幼儿讨论中秋节的重要性和庆祝方式。
二、学习手势舞
播放手势舞《月亮代表我的心》视频，让幼儿观看并跟随节奏练习。
教师逐个分解动作，示范并指导幼儿学习。
分组练习教师巡回指导，纠正动作。
三、集体表演
幼儿分组每组选一个代表进行表演。
鼓励幼儿自信地展示所学手势舞。
全班集体表演，共同庆祝中秋节。
教学评价：
观察幼儿对中秋节习俗的了解程度。
评估幼儿在手势舞中的表现，如动作的准确性和协调性。
感受幼儿在集体表演中的合作与交流。
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