大班社会爱耳日教案

发表时间：2024-11-11 11:49:58 来源：网友投稿

教案名称：大班社会活动——爱耳日

活动目标：

让幼儿了解耳朵的结构和功能，知道保护耳朵的重要性。

培养幼儿养成良好的用耳习惯，提高自我保护意识。

通过活动增强幼儿对爱耳日的认识，学会爱护自己的耳朵。

活动准备：

彩色图片：耳朵结构图、听力受损图片、正常听力图片。

小故事：《小兔子的耳朵》。

耳朵模型或图片。

活动过程：一、导入

教师出示耳朵模型或图片，引导幼儿观察，提问：“这是什么？我们的耳朵有什么作用？”

幼儿回答后教师简要介绍耳朵的基本结构和功能。

二、讲解耳朵的重要性

教师讲述《小兔子的耳朵》故事，引导幼儿思考小兔子为什么失去了听力。

教师讲解听力受损的后果，如听不到声音、影响语言发展等。

三、学习保护耳朵的方法

教师展示正常听力图片和听力受损图片，让幼儿对比观察。

教师讲解保护耳朵的方法，如避免大声噪音、正确使用耳机、定期检查听力等。

四、互动环节

幼儿分组讨论，分享自己保护耳朵的经验。

教师组织幼儿进行听力小游戏，提高保护耳朵的意识。

活动结束：

教师活动内容，强调保护耳朵的重要性。

鼓励幼儿回家后与家长分享所学知识，共同学习保护耳朵的方法。

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