中班重阳节语言领域教案
发表时间：2024-11-11 11:50:19
来源：网友投稿
教案名称：《重阳节的问候》
教学目标：
让幼儿了解重阳节的来历和意义，培养幼儿尊老爱幼的优良品质。
培养幼儿语言表达能力和倾听能力。
教学准备：
重阳节PPT
重阳节图片
情境表演道具
教学过程：
一、导入
播放重阳节PPT，引导幼儿观看图片，了解重阳节的来历。
讲述重阳节的传统习俗，如登高、赏菊、敬老等。
二、情境表演
幼儿分组每组选出一个老人角色和一个孩子角色。
指导幼儿进行情境表演，表演重阳节孩子给老人送礼物、陪老人聊天的场景。
三、语言表达
邀请幼儿分享自己在家中是如何尊敬老人的。
教师引导幼儿用简单的语言表达对老人的祝福。
四、
教师本次活动的收获，强调尊老爱幼的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中多关心老人，尊敬老人。
教学反思：
通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历和意义，学会了尊敬老人。在情境表演环节，幼儿能够积极参与，提高了语言表达能力和倾听能力。在今后的教学中，将继续关注幼儿的品德教育，培养他们尊老爱幼的良好品质。
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