绘本《安的种子》教学设计
发表时间：2024-11-11 14:54:34
来源：网友投稿
绘本《安的种子》教学设计：
一、教学目标
让学生了解绘本《安的种子》的故事内容，感受其中蕴含的哲理。
培养学生观察、表达、思考的能力，提高学生的审美情趣。
引导学生学会关爱他人，树立正确的人生观。
二、教学过程
导入新课：教师通过讲述一个关于种子的故事，激发学生的兴趣，引出绘本《安的种子》。
课堂阅读：教师带领学生共同阅读绘本，引导学生关注画面、文字，理解故事内容。
分组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题： a. 安和伙伴们分别种下了什么种子？ b. 他们是如何照顾种子的？ c. 最终结果如何？
个人展示：每组选一名代表分享讨论成果，教师点评。
深入挖掘：引导学生思考以下问题： a. 故事中蕴含了哪些哲理？ b. 你认为安的性格特点是什么？ c. 你在日常生活中是如何关爱他人的？
：教师故事内容，强调关爱他人的重要性，鼓励学生在生活中践行。
三、课后作业
撰写一篇关于《安的种子》的读后感。
设计一幅描绘种子成长过程的画作。
通过本节课的教学，学生不仅能了解绘本《安的种子》的故事内容，还能学会关爱他人，树立正确的人生观。
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