《我想》教学设计
发表时间：2024-11-11 20:42:02
来源：网友投稿
《我想》是一首表达孩子内心渴望和梦想的诗歌。教学设计如下：
一、导入
播放诗歌朗诵视频，激发学生兴趣。
提问：诗歌中表达了什么情感？
二、学习诗歌
学生自读诗歌，理解诗意。
朗读诗歌注意语气和节奏。
分析诗歌中的关键词句，如“想变成”、“想飞到”等。
三、拓展活动
学生分组讨论：诗歌中表达了哪些梦想？
每组分享一个梦想，并说明原因。
教师：每个人都有梦想，要勇敢追求。
四、
学生回顾诗歌内容，情感。
教师引导学生：要珍惜时光，努力实现梦想。
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