小班美术教案《手绢》
发表时间：2024-11-14 07:50:52
来源：网友投稿
小班美术教案《手绢》
活动目标：
通过观察、操作，引导幼儿了解手绢的基本特征，提高幼儿的审美能力。
培养幼儿动手能力，激发幼儿对手工活动的兴趣。
培养幼儿与同伴合作、交流的能力。
活动准备：
教学PPT《手绢》
手绢、彩纸、剪刀、胶水、水粉笔、画笔等材料
音乐《快乐的手绢》
活动过程：
导入：播放音乐《快乐的手绢》，引导幼儿欣赏手绢的美，激发幼儿对活动的兴趣。
观察与讨论：教师展示各种手绢图片，引导幼儿观察手绢的特征，如颜色、形状、图案等，并请幼儿分享自己见过的手绢。
制作手绢：教师示范制作手绢的方法，如剪裁、折叠、粘贴等，幼儿动手操作，制作属于自己的手绢。
交流与展示：幼儿展示自己的作品，互相欣赏，分享制作过程中的快乐。
活动延伸：
邀请家长参与活动，共同制作手绢，增进亲子关系。
在家庭中开展手绢创意大赛，让幼儿发挥想象力，创作出更多有趣的手绢。
活动评价：
观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对手工活动的兴趣。
评价幼儿在制作手绢过程中的动手能力、审美能力以及合作交流能力。
关注幼儿在活动中的情感体验，了解幼儿在制作手绢过程中的快乐程度。
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