颠倒歌大班音乐活动教案
发表时间：2024-11-14 07:55:05
来源：网友投稿
教案名称：颠倒歌
活动目标：
培养幼儿的音乐节奏感和韵律感。
通过颠倒歌词，激发幼儿的创造力和想象力。
让幼儿在活动中体验音乐带来的乐趣。
活动准备：
《颠倒歌》歌曲CD或音频。
彩色卡片用于制作颠倒歌词卡片。
活动过程：
导入：播放《颠倒歌》歌曲，引导幼儿跟随节奏哼唱。
讲解：向幼儿介绍颠倒歌词的概念，即把歌词中的字词顺序颠倒。
制作颠倒歌词卡片：将歌词中的字词顺序颠倒，制作成卡片。
活动环节：幼儿分组，每组选择一张颠倒歌词卡片，按照卡片上的歌词进行演唱。
互动环节：教师邀请幼儿上台，展示自己的颠倒歌词演唱，其他幼儿猜猜歌词的意思。
：引导幼儿活动中的收获，如音乐节奏感、创造力等。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长在家与孩子一起尝试创作颠倒歌词，分享给老师。
活动拓展：组织幼儿参加颠倒歌词比赛，评选出最佳创意奖。
活动评价：
幼儿在活动中是否能积极参与，享受音乐带来的乐趣。
幼儿对颠倒歌词的理解程度，能否正确演唱颠倒歌词。
幼儿在活动中是否展现出创造力和想象力。
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