幼儿中班教师教育随笔
发表时间：2024-11-14 17:04:11
来源：网友投稿
在幼儿中班的教学中，我发现孩子们对音乐有着浓厚的兴趣。在一次音乐活动中，我让孩子们尝试用肢体语言表现歌曲《小兔子乖乖》，他们兴奋地模仿着歌曲中的角色，用各种动作表达自己的理解。这时一个平时不爱说话的小女孩突然站起来，用她独特的肢体语言表现了兔妈妈的角色，赢得了大家的掌声。这让我深刻体会到，每个孩子都是独特的，我们应该尊重他们的个性，鼓励他们用自己的方式表达自己。在未来的教学中，我会继续关注孩子们的兴趣和特长，让他们在快乐中成长。
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