大班科学教案茫茫沙漠

发表时间：2024-11-16 06:48:06 来源：网友投稿

教案名称：《茫茫沙漠》

课时：1课时

年级：大班

教学目标：

了解沙漠的地理特征和生态环境，激发幼儿对自然科学的兴趣。

通过观察和讨论，让幼儿认识到沙漠中的动植物适应环境的独特方式。

培养幼儿的观察力和表达能力，提高他们的合作意识和团队协作能力。

教学内容：

沙漠的地理位置和气候特点。

沙漠中的动植物及其适应环境的方式。

沙漠的生态环境和保护意识。

教学过程：

一、导入

教师通过图片或视频展示沙漠的景象，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么地方吗？”

二、讲授新课

教师讲解沙漠的地理位置和气候特点，如干旱、高温、多风等。

通过图片展示沙漠中的动植物，如仙人掌、沙蜥、骆驼等，讲解它们适应沙漠环境的方式。

引导幼儿讨论：“沙漠中的动植物是如何生存下来的？”

三、互动活动

教师准备沙漠主题的手工材料，如沙子、彩色纸、小草等，让幼儿动手制作沙漠景象。

组织幼儿分组讨论，每组选择一种沙漠动植物，研究其适应环境的特点。

四、

教师本节课的学习内容，强调沙漠生态环境的重要性。

引导幼儿思考：“我们能为沙漠做些什么？”

教学评价：

观察幼儿在互动活动中的参与度和合作意识。

评估幼儿对沙漠知识掌握的程度，以及表达能力的发展。

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