小班科学滚动小猪教案
发表时间：2024-11-16 06:49:36
来源：网友投稿
教案名称：小班科学活动《滚动小猪》
活动目标：
了解滚动小猪的基本特点，知道滚动是物体的一种运动方式。
培养幼儿的观察力和动手操作能力。
培养幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
实物滚动小猪一个。
纸盒、纸球、布条等材料。
教学课件。
活动过程：
一、导入
教师出示滚动小猪，引导幼儿观察，提问：“你们知道这是什么吗？”
幼儿回答后教师介绍滚动小猪的基本特点。
二、探索
教师分发纸盒、纸球、布条等材料，引导幼儿尝试制作滚动小猪。
幼儿动手操作，教师巡回指导。
三、互动
教师邀请幼儿展示自己的滚动小猪，引导其他幼儿观察并分享制作经验。
教师滚动小猪的制作方法。
四、游戏
教师带领幼儿进行“滚动小猪比赛”，培养幼儿的合作意识和竞争意识。
幼儿在游戏中体验滚动小猪的乐趣。
五、
教师引导幼儿回顾本次活动，提问：“今天我们学习了什么？”
幼儿分享自己的收获，教师进行。
活动延伸：
教师布置家庭作业，鼓励幼儿和家长一起制作更多有趣的滚动小玩具。
教师在下次活动中展示幼儿的作品，提高幼儿的自信心。
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