幼儿园中班教案《鞋子》
发表时间：2024-11-16 14:41:09
来源：网友投稿
《鞋子》教案
一、活动目标
帮助幼儿认识不同类型的鞋子，了解鞋子的特点和用途。
培养幼儿观察、比较、分类的能力。
培养幼儿对美的感受和欣赏能力。
二、活动准备
各种类型的鞋子若干（如：皮鞋、布鞋、运动鞋、拖鞋等）。
鞋子图片或视频。
三、活动过程
导入：出示各种类型的鞋子，引导幼儿观察并提问：“你们认识这些鞋子吗？它们有什么特点？”
讲解：教师讲解鞋子的用途、特点，如：皮鞋适合正式场合穿着，布鞋适合休闲场合穿着，运动鞋适合运动时穿着等。
游戏：将鞋子分类，如：按材料分类、按用途分类等。引导幼儿观察、比较，并说出自己的分类依据。
创意：鼓励幼儿发挥想象力，用彩纸、彩笔等材料制作自己喜欢的鞋子。
四、活动延伸
观察家庭中的鞋子，了解鞋子的种类和用途。
与家人分享自己制作的鞋子，增进亲子感情。
通过本次活动，幼儿能够认识不同类型的鞋子，了解鞋子的特点和用途，同时培养幼儿的观察、比较、分类能力，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。
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