幼儿园小班语言公开课教案《小兔找太阳》
发表时间：2024-11-16 19:35:51
来源：网友投稿
《小兔找太阳》教案
活动目标：
学习故事《小兔找太阳》，了解故事情节，感受小兔找太阳的过程。
培养幼儿的观察力和想象力，引导幼儿进行角色扮演，体验故事中的角色情感。
培养幼儿的语言表达能力和团队协作能力。
活动准备：
小兔子、太阳的图片若干。
故事《小兔找太阳》的音频或视频。
彩色卡纸、剪刀、胶水等手工材料。
活动过程：
一、导入
教师出示小兔子的图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看这是谁？你们有没有见过小兔子？”
引导幼儿谈论小兔子在生活中的场景，如：吃萝卜、跳绳等。
二、讲述故事
教师播放故事《小兔找太阳》的音频或视频，让幼儿跟随故事情节展开想象。
教师讲述故事，引导幼儿观察图片，理解故事内容。
三、角色扮演
教师将幼儿分成若干小组，每组选择一个角色，如：小兔子、太阳、大树等。
幼儿根据故事情节，进行角色扮演，教师在一旁指导。
四、手工制作
教师分发彩色卡纸、剪刀、胶水等手工材料。
幼儿根据故事内容，制作小兔子、太阳等图片。
五、结束
教师邀请幼儿分享自己的作品，讲述制作过程。
教师活动引导幼儿了解太阳对地球的重要性，培养幼儿爱护环境的意识。
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