当狐狸和兔子互道晚安大班教案
发表时间：2024-11-17 00:30:46
来源：网友投稿
教案名称：《当狐狸和兔子互道晚安》
课时：1课时
年级：大班
教材：《幼儿园大班语言领域活动》
教学目标：
理解故事内容，感受故事中狐狸和兔子友好相处的情感。
学会倾听能够模仿故事中狐狸和兔子的对话。
培养幼儿关爱动物、友好相处的意识。
教学重点：
理解故事内容，感受故事情感。
学会倾听模仿故事中狐狸和兔子的对话。
教学难点：
感受故事情感，培养关爱动物、友好相处的意识。
教学过程：
一、导入
教师出示狐狸和兔子的图片，引导幼儿观察。
提问：小朋友们，你们知道这是谁呢？它们在哪里呢？
二、讲述故事
教师讲述《当狐狸和兔子互道晚安》的故事。
幼儿边听边思考：狐狸和兔子之间发生了什么事？他们为什么会互道晚安？
三、互动环节
教师提问：你们觉得狐狸和兔子友好吗？为什么？
幼儿分享自己的看法，教师引导幼儿学会关爱动物、友好相处。
四、角色扮演
教师将幼儿分成两组，一组扮演狐狸，一组扮演兔子。
教师引导幼儿模仿故事中狐狸和兔子的对话，进行角色扮演。
五、
教师引导幼儿回顾故事内容，狐狸和兔子之间的友谊。
培养幼儿关爱动物、友好相处的意识。
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