幼儿园大班科学活动教案：不倒奥秘

发表时间：2024-11-17 03:47:49 来源：网友投稿

教案名称：不倒奥秘？

活动目标：

让幼儿了解物体的重心概念，体验重心对物体稳定性的影响。

培养幼儿的观察、操作和实验能力。

激发幼儿对科学现象的兴趣，培养探究精神。

活动准备：

不同形状的瓶子（塑料瓶、玻璃瓶等）、不同重量的物品（石头、沙子等）。

平衡尺、纸板、记号笔。

观察记录表。

活动过程：

一、导入

教师出示一个空的塑料瓶，让幼儿观察并提问：“这个瓶子为什么会倒呢？”

引导幼儿思考物体的稳定性与哪些因素有关。

二、实验探究

教师分发材料，讲解实验步骤：将沙子或石头放入瓶中，观察瓶子是否倒下。

幼儿分组进行实验，记录实验结果。

教师引导幼儿观察瓶子倒下的原因，初步了解重心的概念。

三、深入探究

教师展示平衡尺，讲解重心位置对物体稳定性的影响。

幼儿尝试调整瓶子中的沙子或石子的位置，观察瓶子是否倒下，记录重心位置。

教师引导幼儿：重心位置越低，物体越稳定。

四、拓展活动

教师出示纸板，让幼儿在纸板上画出重心位置。

幼儿尝试将纸板放在瓶子上面，观察瓶子是否倒下，进一步理解重心概念。

活动延伸：

鼓励幼儿在生活中寻找类似的现象，如不倒翁、茶壶等。

家园共育让家长带领幼儿进行相关科学小实验，加深对重心概念的理解。

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