中班数学教案:认识10以内数

发表时间：2024-11-28 21:41:57 来源：网友投稿

中班数学教案：认识10以内数

活动目标：

让幼儿初步认识10以内的数字，并能正确数数。

培养幼儿的观察能力和手眼协调能力。

增强幼儿对数学的兴趣和探索欲望。

活动准备：

教具：数字卡片（1-10）、计数棒、玩具或水果等。

环境布置：设置一个数字乐园，用彩色气球、彩带等装饰。

活动过程：

一、热身游戏

教师带领幼儿做手指游戏，如“手指点数”，引导幼儿熟悉1-10的数字顺序。

游戏结束后教师提问：“刚刚我们数了多少个手指？”

二、认识数字

教师出示数字卡片，引导幼儿观察数字的形状和大小。

教师讲解每个数字的含义，如“1像铅笔细长长，2像鸭子水中游”等。

幼儿跟随教师模仿数字的形状。

三、计数练习

教师分发计数棒，引导幼儿用计数棒进行数数练习。

教师提问：“你能数出这些玩具有多少个吗？”

幼儿尝试独立数数，教师给予鼓励和指导。

四、数字游戏

教师组织“数字接力”游戏，幼儿分成两队，每队依次说出1-10的数字。

教师引导幼儿在游戏中巩固数字顺序。

五、与反思

教师本次活动，引导幼儿回顾所学内容。

幼儿分享自己的学习心得，教师给予肯定。

活动延伸：

家长可以在家中与幼儿一起进行数字游戏，如“猜数字”等。

教师在下次活动中，可以设置与10以内数字相关的主题课程，如“10以内数的加减法”等。

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