幼儿园大班科学活动说课稿《影子》
发表时间：2024-11-29 00:21:55
来源：网友投稿
《影子》科学活动说课稿
一、活动目标
知识与技能：了解影子是如何产生的，知道光与影子的关系。
过程与方法：通过观察、操作，学会用科学的方法探究影子的形成。
情感态度与价值观：培养幼儿对科学的兴趣，体验探究的乐趣。
二、活动重难点 重点：理解影子是如何形成的。 难点：探究光与影子之间的关系。
三、活动准备
实物准备：手电筒、透明塑料板、白纸、小灯笼等。
装置准备：实验场地布置，确保光线充足。
四、活动过程
导入：以“影子在哪里”的问题引起幼儿兴趣，引入活动主题。
新授： a. 通过观察，让幼儿发现影子形成的条件。 b. 用手电筒照射透明塑料板，引导幼儿观察光与影子的关系。 c. 通过操作实验，让幼儿体验影子形成的过程。
巩固：组织幼儿进行影子游戏，加深对影子形成原理的理解。
：引导幼儿用自己的语言描述影子形成的过程。
五、活动延伸
在户外活动中，引导幼儿观察不同物体产生的影子。
家园合作让幼儿在家中尝试用不同的光源制作影子。
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