中班科学教案《我们好朋友树木》

发表时间：2024-11-29 00:57:16 来源：网友投稿

中班科学教案《我们好朋友树木》

一、活动目标：

让幼儿了解树木的种类、生长环境和作用。

培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。

培养幼儿观察、比较、分析的能力。

二、活动准备：

图片、视频、实物等关于树木的资料。

树木标本、树叶、树枝等实物。

教具：画纸、颜料、画笔。

三、活动过程：

导入：教师出示树木图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它们有什么作用呢？”

讲解：教师通过图片、视频、实物等形式，向幼儿介绍树木的种类、生长环境和作用。

比较分析：教师出示不同种类的树木标本、树叶、树枝，引导幼儿观察并比较它们的异同，培养幼儿的观察、比较、分析能力。

情境模拟：教师带领幼儿进行“树木运动会”，让幼儿扮演树木，通过游戏活动，让幼儿体验树木的生长过程。

创作环节：教师分发画纸、颜料、画笔，引导幼儿画出自己喜欢的树木，培养幼儿的绘画兴趣。

：教师引导幼儿回顾活动内容，强调爱护树木、保护环境的重要性。

四、活动延伸：

鼓励幼儿回家后，与家人一起观察家里的树木，了解它们的特点。

教师在班级内设立“树木角”，让幼儿收集关于树木的资料，共同分享。

家长配合引导幼儿在日常生活中爱护树木、保护环境。

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