中班数学公开课教案《森林运动会》
发表时间：2024-11-29 01:05:59
来源：网友投稿
《森林运动会》中班数学公开课教案
一、活动目标
培养幼儿对数学的兴趣，提高幼儿对数字的认知和运用能力。
通过运动会游戏，让幼儿学会比较大小、排序等数学概念。
培养幼儿的合作精神和竞技意识。
二、活动准备
森林背景布置、运动场地、计时器、奖牌等。
数字卡片、大小不一的动物图片、排序道具等。
三、活动过程
导入 - 通过故事《森林里的运动会》激发幼儿兴趣，引出主题。
热身活动 - 进行简单的身体运动，让幼儿活动开筋骨。
游戏环节 - “大小比赛”：将动物图片按照大小顺序排列，让幼儿进行排序。 - “接力赛”：两人一组，用数字卡片进行接力传递，最快完成的一组获胜。 - “时间赛”：用计时器记录跑圈时间，比较谁用的时间最少。
互动环节 - 邀请幼儿分享自己的比赛心得，引导幼儿表达对数学的兴趣。
结束环节 - 为获奖的幼儿颁发奖牌，鼓励其他幼儿继续努力。
四、活动延伸
家园共育：鼓励家长在家中与孩子一起玩类似的数学游戏。
区域活动：在美工区制作运动会主题的手工制品。
通过本次公开课，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学知识，培养他们的数学思维和竞技精神。
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