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五年级上册《小苗与大树对话》教案

发表时间:2024-11-29 04:30:44 来源:网友投稿

《小苗与大树对话》教案

一、教学目标

知识与技能:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

过程与方法:通过朗读、讨论、想象等方法,理解课文内容,感受课文所表达的母子情。

情感态度与价值观:体会母爱,感受母子间的深情。

二、教学重点、难点

重点:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

难点:理解课文内容,感受母子间的深情。

三、教学过程

导入新课 教师出示图片,引导学生观察并描述图片内容,激发学生学习兴趣。

初读课文 (1)学生自由朗读课文,注意字音、字形。 (2)教师检查朗读情况,纠正字音、字形。

理解课文内容 (1)教师引导学生分角色朗读课文,感受母子间的对话。 (2)教师提问,学生回答,教师。

感受母子情深 (1)教师引导学生想象自己与母亲对话的场景,谈谈自己的感受。 (2)学生分享自己的感受,教师点评。

拓展延伸 教师引导学生思考:在我们的生活中,还有哪些场景能让我们感受到母爱呢?

四、作业布置

复习课文背诵课文。

以“母爱如歌”为主题,写一篇短文。

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