语言领域小班教案
发表时间：2024-11-29 05:16:13
来源：网友投稿
语言领域小班教案：
主题：我的名字
教学目标：
让学生了解自己的名字，学会正确书写和发音。
培养学生与人打招呼的礼貌习惯。
提高学生的语言表达能力。
教学准备：
图片或卡片：展示不同名字的图片或卡片。
名字书：准备一本有关名字的书。
教学过程：
一、导入
教师出示自己的名字卡片，引导学生说出名字。
让学生分享自己的名字，并简单介绍。
二、基本内容
教师展示名字卡片，引导学生观察，学习正确书写和发音。
学生跟读教师纠正发音。
学生尝试自己书写名字。
三、拓展活动
教师提问：“你的名字有什么含义？”
学生分享自己名字的含义，教师。
教师引导：“如果你叫小明，你会怎么跟别人打招呼？”
学生练习与人打招呼，教师点评。
四、
教师本节课所学内容，强调名字的重要性。
学生分享自己的收获，教师给予鼓励。
教学评价：
观察学生在课堂上的参与度和学习效果。
了解学生对名字的认知和书写能力。
评价学生在与人打招呼时的礼貌表现。
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