中班数学教案泡泡排队
发表时间：2024-11-29 07:25:59
来源：网友投稿
中班数学教案《泡泡排队》
活动目标：
让幼儿认识3以内的数字，理解数字的顺序。
培养幼儿观察、比较、分类的能力。
培养幼儿排队、合作的意识。
活动准备：
泡泡图片若干，数字卡片（1-3）。
教具：小棒、绳子。
活动过程： 一、出示泡泡图片，引导幼儿观察。
师：今天老师带来了一些泡泡图片，请小朋友们来看一看，泡泡是什么样的？
二、引导幼儿认识数字。
师：请小朋友们看看，泡泡图片上的数字是多少？请小朋友们说出这些数字。
三、引导幼儿排队。
师：现在请小朋友们按照数字的大小排队，1号小朋友站在最前面，2号小朋友站在中间，3号小朋友站在最后面。
四、引导幼儿比较、分类。
师：请小朋友们拿出小棒，将小棒按照泡泡图片上的数字进行分类，看谁分类得最快。
五、引导幼儿合作。
师：请小朋友们用绳子把小棒串起来，看谁串得最整齐。
活动： 通过本次活动，幼儿认识了3以内的数字，理解了数字的顺序，培养了观察、比较、分类的能力，以及排队、合作的意识。
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