大班优秀数学《10分解与组成》教案
发表时间：2024-11-29 07:26:23
来源：网友投稿
大班优秀数学《10分解与组成》教案：
活动名称：10分解与组成
活动目标：
让幼儿掌握10的分解与组成方法。
培养幼儿的逻辑思维能力和动手操作能力。
增强幼儿对数学知识的兴趣。
活动准备：
数字卡片1-10各10张。
分组操作材料：纸盘、剪刀、胶水、彩笔。
活动过程：
导入：教师出示数字卡片1-10，引导幼儿说出这些数字。
分解：教师以数字10为例，引导幼儿思考如何将其分解成两个数，并请幼儿动手操作，将数字10分解成两个数字，如8和2。
组成：教师请幼儿尝试将数字卡片1-10中的任意两个数组合成10，如4和6。
游戏环节：教师组织幼儿进行“10的分解与组成”游戏，幼儿两人一组，互相提问和回答，巩固所学知识。
活动： 通过本次活动，幼儿掌握了10的分解与组成方法，提高了逻辑思维能力和动手操作能力，激发了他们对数学知识的兴趣。
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