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幼儿园大班说课稿:《整理书包》

发表时间:2024-11-29 09:21:33 来源:网友投稿

《整理书包》说课稿:

一、活动目标

帮助幼儿了解整理书包的重要性,培养良好的生活习惯。

学习整理书包的方法,提高幼儿的动手操作能力。

培养幼儿的独立性和自主性,增强团队协作精神。

二、活动重难点

活动重点:学习整理书包的方法,提高幼儿的动手操作能力。

活动难点:培养幼儿的独立性和自主性,增强团队协作精神。

三、活动准备

教学材料:书包、整理箱、标签、剪刀等。

活动场地:宽敞明亮的活动室。

四、活动过程

导入:通过提问,引导幼儿思考整理书包的重要性。

讲解:讲解整理书包的方法,如分类、折叠、整理等。

实践:分组进行整理书包的实践活动,教师巡回指导。

:让幼儿分享整理书包的经验,整理书包的方法。

五、活动延伸

鼓励幼儿回家后与家长一起整理书包,养成良好的生活习惯。

开展“我是整理小能手”比赛,提高幼儿的动手操作能力。

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