小班综合教案:走路

发表时间：2024-11-29 09:29:56 来源：网友投稿

小班综合教案：走路？

活动目标：

让幼儿了解走路的基本姿势和正确方法，提高走路的稳定性。

培养幼儿合作意识，学会与同伴一起走路。

增强幼儿对体育活动的兴趣，提高身体协调能力。

活动准备：

地面画线设置起点和终点。

路障若干如小桶、圈圈等。

音乐CD，节奏明快的歌曲。

活动过程：

一、热身活动

教师带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、转圈等。

幼儿跟随音乐做模仿动作，如模仿小动物走路。

二、学习走路

教师讲解正确的走路姿势：抬头、挺胸、收腹，脚步轻盈。

幼儿在教师的带领下，沿着地面线练习走路，注意保持姿势。

教师示范如何过路障，幼儿跟随示范学习。

三、合作走路

将幼儿分成若干小组，每组成员手拉手，形成一个小火车。

教师发出口令，小火车开始行走，注意保持整齐的队形。

幼儿在行走过程中，互相鼓励，保持良好的团队精神。

四、游戏环节

教师播放音乐，幼儿跟随音乐节奏走路。

音乐停止幼儿立即停下来，看谁做得最好。

教师对表现好的幼儿进行表扬，鼓励其他幼儿继续努力。

活动：本次活动中，幼儿通过学习走路的基本姿势和正确方法，提高了走路的稳定性。同时通过合作走路的游戏，培养了幼儿的团队意识和合作精神。整个活动过程充满趣味，使幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼了身体，提高了协调能力。

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