秋天小班语言教案
发表时间：2024-11-29 13:20:14
来源：网友投稿
《秋天的果实》
一、活动目标：
认知目标：了解秋天果实的名称、颜色和味道，并学会正确发音。
技能目标：能通过观察、触摸、品尝等方式，初步感知秋天果实的特征。
情感目标：体验秋天果实带来的快乐，培养对大自然的热爱之情。
二、活动准备：
实物水果若干，如苹果、梨、橘子等。
秋天水果图片。
教学课件。
三、活动过程：
导入 （1）教师出示秋天水果图片，引导幼儿观察，提问：“这是什么季节？你们看到了什么？” （2）幼儿回答，教师：“秋天来了，很多水果都成熟了。”
认识水果 （1）教师展示各种水果，引导幼儿观察、触摸，提问：“这些水果叫什么名字？它们是什么颜色的？是什么味道的？” （2）幼儿回答，教师并板书。
体验活动 （1）教师分发水果，引导幼儿品尝，提问：“你们觉得这个水果好吃吗？为什么？” （2）幼儿品尝并回答，教师。
教师引导幼儿回顾活动内容，：“秋天有很多好吃的水果，我们要珍惜大自然的馈赠。”
四、活动延伸
家庭作业：回家后，和爸爸妈妈一起收集秋天的水果，了解它们的名称、特点。
区域活动：在美工区，用画笔描绘秋天水果的美丽画面。
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