小班数学可爱毛毛虫教案
发表时间：2024-11-29 13:21:01
来源：网友投稿
小班数学教案：可爱毛毛虫
一、活动目标
让幼儿初步了解毛毛虫的形态特点，知道毛毛虫变成蝴蝶的过程。
培养幼儿的观察力和动手能力，提高幼儿的数学思维。
通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学。
二、活动准备
毛毛虫图片、蝴蝶图片各一张。
彩纸、剪刀、胶水等。
三、活动过程
导入：出示毛毛虫图片，引导幼儿观察毛毛虫的形态特点。
讲解：教师讲解毛毛虫变成蝴蝶的过程，让幼儿了解毛毛虫的变态发育。
制作毛毛虫：分发彩纸、剪刀、胶水等材料，引导幼儿动手制作毛毛虫。
毛毛虫比赛：将幼儿制作的毛毛虫进行比赛，看哪只毛毛虫跑得最快。
变身蝴蝶：引导幼儿将毛毛虫变成蝴蝶，展示蝴蝶的美丽。
：回顾本次活动，让幼儿了解毛毛虫变成蝴蝶的过程，巩固数学知识。
四、活动延伸
在家里让幼儿观察家里的毛毛虫，记录其变化过程。
与家长分享本次活动，让家长了解幼儿在园所学。
通过本次活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学，了解毛毛虫变成蝴蝶的过程，提高幼儿的观察力和动手能力。
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