中班社会语言课我不愿意孤独教案

发表时间：2024-11-29 14:07:15 来源：网友投稿

《我不愿意孤独》中班社会语言课教案

一、活动目标

了解孤独的感觉，学会表达自己的情感。

培养幼儿与同伴友好相处的意识，增强合作能力。

通过故事培养幼儿的同情心和关爱他人的品质。

二、活动准备

故事课件《我不愿意孤独》

小卡片若干

彩色笔

三、活动过程

导入（1）教师讲述：“小朋友们，你们有没有感到孤独的时候呢？今天，我们要学习一个故事，故事的名字叫《我不愿意孤独》。”

（2）播放故事课件，引导幼儿认真倾听。

故事分析（1）教师提问：“故事中的小兔子为什么会感到孤独呢？” （2）幼儿回答后，教师：小兔子因为不愿意分享，所以感到孤独。

（3）教师提问：“小兔子后来是怎么做的呢？” （4）幼儿回答后，教师：小兔子学会了分享，和朋友一起玩耍，不再感到孤独。

情感表达（1）教师发放小卡片和彩色笔，引导幼儿在卡片上画出自己感到孤独时的心情。（2）幼儿画出后，教师请他们分享自己的感受。

合作游戏（1）教师组织幼儿进行“找朋友”游戏，培养幼儿与同伴友好相处的意识。（2）游戏结束后，教师引导幼儿讨论：如何与朋友相处，让彼此感到快乐。

四、活动结束教师：“小朋友们，通过今天的故事，我们知道了分享的重要性。希望你们在以后的生活中，能够学会分享，与朋友友好相处，让大家都感到快乐。”

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！