小班科学活动教案及教学反思
发表时间：2024-11-29 14:10:20
来源：网友投稿
教案：《神奇的水滴》
活动目标：
了解水的特性，激发对科学的兴趣。
学习水的循环过程，培养环保意识。
活动过程：
引导幼儿观察水滴的形状、大小，了解水的特性。
通过故事讲述，让幼儿了解水的循环过程。
组织幼儿进行实验，观察水滴在不同物体上的形状变化。
让幼儿讨论如何保护水资源，培养环保意识。
教学反思： 本次活动以水为主题，通过观察、实验、讨论等方式，让幼儿了解水的特性、循环过程以及保护水资源的重要性。在活动中幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣。但在实验环节，部分幼儿对操作方法不够熟悉，需要教师在活动中给予更多指导。同时在讨论环节，教师应引导幼儿从自身做起，关注环保，养成良好的生活习惯。
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