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大班礼仪教案值日生《餐前准备》设计

发表时间：2024-11-29 14:56:11 来源：网友投稿

大班礼仪教案《餐前准备》

活动目标：

让幼儿了解餐前准备的重要性，培养良好的用餐礼仪。

培养幼儿独立自主的能力，提高生活自理能力。

培养幼儿与同伴合作，共同完成任务的能力。

活动准备：

餐前准备相关图片或视频。

餐具、餐盘等物品。

活动过程：

导入：通过图片或视频展示餐前准备的过程，激发幼儿兴趣。

讲解：教师讲解餐前准备的重要性，引导幼儿了解良好的用餐礼仪。

演示：教师演示餐前准备的过程，如洗手、摆放餐具、盛饭菜等。

练习：组织幼儿分组进行餐前准备练习，巩固所学知识。

检查：教师检查幼儿的餐前准备情况，给予表扬和鼓励。

：教师餐前准备的重要性，强调良好用餐礼仪的重要性。

活动延伸：

家园共育：家长在家中引导幼儿进行餐前准备，培养幼儿良好的用餐习惯。

晨间谈话：教师与幼儿分享餐前准备的经历，交流心得体会。

活动评价： 通过观察幼儿在活动中的参与程度、表现和家园共育的情况，评价幼儿对餐前准备和用餐礼仪的掌握情况。

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