幼儿园优秀大班语言教案《秋天雨》
发表时间：2024-11-29 15:49:10
来源：网友投稿
教案名称：《秋天雨》
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
学习用“雨落在...上”的句式进行仿编，丰富语言表达。
能大胆、正确地朗诵诗歌，感受诗歌的美。
了解秋天的雨的特点，激发对大自然的热爱之情。
教学重点：
学习用“雨落在...上”的句式进行仿编。
能大胆、正确地朗诵诗歌。
教学难点：
感受诗歌的美。
了解秋天的雨的特点。
教学准备：
图片：秋天的雨、丰收的景象等。
音乐：《秋天雨》。
教学过程：
一、导入新课
教师出示秋天的图片，引导学生观察，导入课题。
提问：你们知道这是什么季节吗？你们喜欢秋天吗？
二、学习诗歌
教师朗读诗歌，让学生初步感受诗歌的韵律美。
学生跟读诗歌，教师纠正发音。
教师引导学生学习“雨落在...上”的句式，进行仿编。
三、练习朗诵
学生分组进行朗诵比赛，教师巡回指导。
鼓励学生大胆、正确地朗诵诗歌。
四、拓展
教师诗歌的内容，引导学生了解秋天的雨的特点。
学生分享自己最喜欢的秋天景象，激发对大自然的热爱之情。
教学评价：
观察学生在学习过程中的参与程度，评价学生对诗歌的理解和表达能力。
关注学生在朗诵比赛中的表现，评价学生的朗诵技巧和自信心。
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