大班科学《蚂蚁》教案
发表时间：2024-11-29 16:36:53
来源：网友投稿
《蚂蚁》教案
活动目标：
认识蚂蚁了解蚂蚁的特点和生活习性。
培养幼儿观察、比较、分析的能力。
激发幼儿对自然科学的学习兴趣。
活动准备：
蚂蚁图片、蚂蚁模型、蚂蚁的视频。
玩具蚂蚁、放大镜、记录纸。
活动过程：
一、导入
播放蚂蚁的视频，引起幼儿兴趣。
引导幼儿观察蚂蚁的外形特点。
二、认识蚂蚁
展示蚂蚁图片和模型，让幼儿认识蚂蚁。
讲解蚂蚁的特点，如：蚂蚁有六条腿，头、胸、腹三部分。
三、观察蚂蚁
提供放大镜让幼儿观察蚂蚁的细节。
引导幼儿记录观察到的蚂蚁特征。
四、游戏活动
用玩具蚂蚁进行拼图游戏，培养幼儿的动手能力。
进行“蚂蚁搬家”游戏，锻炼幼儿的协作能力。
五、
回顾活动内容，让幼儿分享自己的观察和体验。
强调蚂蚁在自然界中的重要作用。
活动延伸：
家园共育让家长和孩子一起观察蚂蚁，记录观察结果。
利用网络资源，让幼儿了解更多关于蚂蚁的知识。
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