雨霖铃教案
发表时间：2024-11-29 17:47:23
来源：网友投稿
教案：《雨霖铃》
教学目标：
理解《雨霖铃》这首词的意境和表达方式。
培养学生对古典诗词的鉴赏能力和文学素养。
激发学生对文学作品的兴趣，提高语言表达能力。
教学重点：
理解词中“雨霖铃”的意象及其在词中的作用。
掌握词的韵律和节奏。
教学难点：
理解词中蕴含的情感和意境。
分析词人运用对比、夸张等修辞手法的效果。
教学过程：
一、导入
介绍词人柳永及其创作背景。
播放《雨霖铃》的音乐，引导学生初步感受词的意境。
二、分析词句
逐句解读词意，引导学生理解“雨霖铃”的意象及其象征意义。
分析词中对比、夸张等修辞手法，体会词人对情感的表达。
三、品析意境
分析词中描绘的雨景，引导学生感受词人内心的孤寂和离愁。
引导学生体会词中“寒蝉凄切，对长亭晚”等句子的意境。
四、课堂小结
《雨霖铃》这首词的艺术特色和表达效果。
强调学生要善于运用诗词中的意象和修辞手法，提高自己的文学素养。
五、课后作业
仿写一首以“雨霖铃”为题的词。
收集关于柳永的生平资料，了解其创作背景。
教学资源：
《雨霖铃》原文。
柳永生平资料。
相关音乐、图片等辅助教学资源。
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