巧运水幼儿园大班科学教案
发表时间：2024-11-30 07:17:20
来源：网友投稿
教案名称：水的秘密探索
教学目标：
让幼儿了解水的基本特性，如流动性、透明性等。
培养幼儿观察、比较、分析的能力。
培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。
教学内容：
水的流动性实验
水的透明性实验
水在不同物体上的表现
教学步骤：
教师出示装有水的瓶子，引导幼儿观察水的颜色、形状。
进行流动性实验，将水从一个容器倒入另一个容器，观察水流的过程。
进行透明性实验，将水分别倒入透明和有色容器中，比较水的颜色变化。
将水分别倒在不同的物体上，如桌面、地毯、地板等，观察水的表现。
鼓励幼儿自由探索，提出问题并尝试解答。
教师实验结果，强调水的特性和用途。
教学材料：
瓶子、水、透明容器、有色容器、不同材质的物体（桌面、地毯、地板等）
教学活动： 教师通过直观演示和引导幼儿亲自动手操作，让幼儿在探索中了解水的特性。活动中教师应注意观察幼儿的表现，鼓励他们提出问题，并给予适当的引导和解答。通过这样的活动，幼儿不仅能够学到关于水的知识，还能培养他们的科学探究精神和实践能力。
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