幼儿园小班语言活动教案：谁最羞

发表时间：2024-11-30 07:18:06 来源：网友投稿

幼儿园小班语言活动教案：《谁最羞》

活动目标：

培养幼儿对语言活动的兴趣，提高幼儿的倾听能力和表达能力。

让幼儿通过故事了解羞耻感的来源，学会正确对待自己的羞耻情绪。

培养幼儿的社交能力，学会在集体中分享和尊重他人。

活动准备：

故事《谁最羞》的绘本或音频资料。

纸质小手偶代表故事中的角色。

小班幼儿。

活动过程：

一、热身活动

教师带领幼儿进行简单的手指游戏，如“小手拍拍，拍拍小手，小手拍拍，拍拍脚”等，活跃气氛。

二、故事导入

教师讲述故事《谁最羞》，引导幼儿认真倾听。

在讲述过程中，教师可以适时提问，如：“故事里有哪些角色？他们分别做了什么？”等。

三、角色扮演

教师分发小手偶，让幼儿选择自己喜欢的角色进行扮演。

教师引导幼儿模仿角色，用简单的语言表达角色的情绪和行为。

四、讨论分享

教师提问：“你们觉得谁最羞？为什么？”

鼓励幼儿大胆表达自己的观点，引导幼儿学会尊重他人。

五、活动

教师故事中的道理，强调正确对待羞耻情绪的重要性。

教师带领幼儿回顾活动内容，巩固所学知识。

活动延伸：

在家庭中家长可以引导幼儿与家人分享自己在幼儿园的趣事，培养幼儿的社交能力。

教师可以在今后的活动中，继续关注幼儿的倾听能力和表达能力，帮助幼儿更好地融入集体。

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