大班科学神奇电教案
发表时间：2024-11-30 11:48:00
来源：网友投稿
大班科学神奇电教案：
活动名称：《电的奥秘》
活动目标：
了解电的基本特性，知道电流的方向和作用。
通过实验培养幼儿的观察力和动手操作能力。
激发幼儿对科学探索的兴趣，培养好奇心。
活动准备：
电源、电线、灯泡、开关等电学实验器材。
事先准备好的电路图。
实验记录表。
活动过程：
导入：教师通过故事或谜语引入电的概念，激发幼儿兴趣。
讲解：教师向幼儿讲解电的基本特性，如电流、电压、电阻等。
实验操作：分组进行实验，观察电路中的电流现象。
将电线连接到电源和灯泡上，观察灯泡是否亮起。
改变电路中的元件，如增加或减少电阻，观察灯泡亮度的变化。
记录与讨论：让幼儿记录实验结果，并与同伴分享，讨论电的特性。
：教师实验结果，强调电流的方向和作用。
活动延伸：
制作电路图：让幼儿自己设计简单的电路，并用彩笔在纸上绘制出来。
家庭作业：鼓励幼儿回家后与家人一起进行简单的家庭电路实验，如用电池点亮小灯泡。
通过本次活动，幼儿不仅能够直观地了解电的基本特性，还能在动手操作中培养科学探索的兴趣和能力。
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