中班音乐优质课教案：咚咚锵
发表时间：2024-11-30 13:17:23
来源：网友投稿
教案名称：《咚咚锵？》
教学目标：
学习歌曲《咚咚锵？》，感受歌曲欢快的节奏。
学会用打击乐器表现歌曲的节奏，培养音乐感知力。
培养学生合作精神，提高音乐欣赏能力。
教学重点：
感受歌曲欢快的节奏。
学会用打击乐器表现歌曲的节奏。
教学难点：
学会用打击乐器准确表现歌曲的节奏。
学生之间的合作演奏。
教学过程：
一、导入
教师播放歌曲《咚咚锵？》，引导学生听音乐，感受歌曲的节奏。
提问：你们听到了什么？这首歌曲给你什么感觉？
二、学习歌曲
教师带领学生学唱歌曲《咚咚锵？》。
教师指导学生用打击乐器为歌曲伴奏。
学生分组每组选用一种打击乐器，共同演奏歌曲。
三、展示与评价
各组展示自己的演奏，其他小组进行评价。
教师对学生的演奏进行点评，肯定优点，指出不足。
四、
教师本节课的学习内容，强调打击乐器的使用和合作演奏的重要性。
学生分享学习感受，表达对音乐学习的热爱。
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