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大班语言公开课春雨色彩教案

发表时间:2024-11-30 14:57:07 来源:网友投稿

大班语言公开课《春雨色彩》教案:

一、活动目标

认识雨后春天的色彩,感受大自然的美。

学会表达自己看到的颜色,提高语言表达能力。

培养幼儿对大自然的热爱之情。

二、活动准备

教具:春天的图片、雨后春天的图片、彩色卡纸、彩色笔。

环境布置:模拟雨后春天的场景。

三、活动过程

导入:通过图片展示雨后春天的美景,激发幼儿兴趣。

认识颜色:引导幼儿观察图片,找出雨后春天的颜色,如绿、蓝、黄等。

互动游戏:将彩色卡纸贴在黑板上,让幼儿根据图片中的颜色,将对应的颜色贴在相应的位置。

语言表达:请幼儿分享自己看到的颜色,并用简单的语言描述。

创作环节:让幼儿用彩色笔在纸上画出自己心中的雨后春天。

四、活动 通过本次活动,让幼儿感受到了雨后春天的色彩美,提高了幼儿的语言表达能力和对大自然的热爱之情。

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