大班语言公开课春雨色彩教案
发表时间:2024-11-30 14:57:07
来源:网友投稿
大班语言公开课《春雨色彩》教案:
一、活动目标
认识雨后春天的色彩,感受大自然的美。
学会表达自己看到的颜色,提高语言表达能力。
培养幼儿对大自然的热爱之情。
二、活动准备
教具:春天的图片、雨后春天的图片、彩色卡纸、彩色笔。
环境布置:模拟雨后春天的场景。
三、活动过程
导入:通过图片展示雨后春天的美景,激发幼儿兴趣。
认识颜色:引导幼儿观察图片,找出雨后春天的颜色,如绿、蓝、黄等。
互动游戏:将彩色卡纸贴在黑板上,让幼儿根据图片中的颜色,将对应的颜色贴在相应的位置。
语言表达:请幼儿分享自己看到的颜色,并用简单的语言描述。
创作环节:让幼儿用彩色笔在纸上画出自己心中的雨后春天。
四、活动 通过本次活动,让幼儿感受到了雨后春天的色彩美,提高了幼儿的语言表达能力和对大自然的热爱之情。
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