中班科学活动教案：《幼儿园蚂蚁》
发表时间：2024-11-30 19:23:15
来源：网友投稿
中班科学活动教案：《幼儿园蚂蚁》
活动目标：
认识蚂蚁的外形特征和生活习性。
培养幼儿对自然现象的观察和探究能力。
增强幼儿对昆虫的兴趣，激发保护自然的意识。
活动准备：
《幼儿园蚂蚁》PPT
蚂蚁标本或图片
观察记录表
容器、镊子、放大镜等观察工具
活动过程：
一、导入
引导幼儿观察PPT，了解蚂蚁的外形特征。
提问：小朋友们，你们知道蚂蚁是什么样的吗？
二、观察蚂蚁
将蚂蚁标本或图片展示给幼儿，引导幼儿观察蚂蚁的身体结构。
提问：蚂蚁的身体由几部分组成？蚂蚁有什么特点？
三、探究蚂蚁的生活习性
引导幼儿观察蚂蚁在幼儿园内的活动，如搬运食物、建造蚁巢等。
提问：蚂蚁是如何搬运食物的？蚂蚁的蚁巢是什么样的？
四、观察记录
发放观察记录表，引导幼儿观察蚂蚁在幼儿园内的活动。
鼓励幼儿用画笔记录下自己的观察结果。
五、
引导幼儿分享自己的观察记录，蚂蚁的生活习性和特点。
强调保护自然的重要性，激发幼儿对昆虫的兴趣。
活动延伸：
鼓励幼儿在家庭中继续观察蚂蚁，了解蚂蚁的其他生活习性。
组织幼儿开展蚂蚁主题绘画比赛，培养幼儿的审美能力和创造力。
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