大班语言活动《拍手歌》说课稿
发表时间：2024-11-30 21:37:38
来源：网友投稿
《拍手歌》说课稿：
一、活动目标：
培养幼儿对儿歌的兴趣，学会演唱《拍手歌》。
让幼儿了解歌曲中不同的节奏和拍手动作，提高音乐感知能力。
培养幼儿的节奏感和团队协作能力。
二、活动重难点：
活动重点：学会演唱《拍手歌》。
活动难点：掌握歌曲中不同的节奏和拍手动作。
三、活动准备：
教师：教具、音乐磁带、音响设备。
幼儿：提前学习歌曲《拍手歌》。
四、活动过程：
导入：教师播放音乐，引导幼儿感受歌曲节奏，激发幼儿学习兴趣。
教师示范演唱，幼儿跟唱，熟悉歌曲旋律。
学习歌曲中的节奏和拍手动作，教师示范，幼儿模仿。
幼儿分组进行小组合作，共同演唱歌曲。
邀请幼儿上台展示，教师点评并给予鼓励。
五、活动延伸：
教师带领幼儿进行节奏游戏，巩固歌曲中的节奏和拍手动作。
家长与幼儿共同演唱《拍手歌》，增进亲子感情。
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