《彩虹尽头》大班绘本教案
发表时间：2024-11-30 21:39:31
来源：网友投稿
《彩虹尽头》大班绘本教案：
活动名称：彩虹尽头
活动目标：
通过绘本《彩虹尽头》，让幼儿了解彩虹的美丽和神秘。
培养幼儿的观察力和想象力，激发幼儿对大自然的热爱。
培养幼儿的团队合作精神，让幼儿学会分享和关爱。
活动准备：
绘本《彩虹尽头》
彩虹挂图
彩虹卡片
活动过程：
导入：教师出示彩虹挂图，引导幼儿观察彩虹的颜色和形状。
阅读绘本：教师讲述绘本《彩虹尽头》的故事，让幼儿了解彩虹的美丽和神秘。
互动环节：教师提问，引导幼儿发挥想象力，描述自己心中的彩虹。
制作彩虹卡片：教师发放彩虹卡片，让幼儿自由发挥，画出自己心中的彩虹。
展示环节：教师组织幼儿展示自己的彩虹卡片，分享创作心得。
活动延伸：
教师带领幼儿参观校园，寻找彩虹的元素，如彩虹旗、彩虹伞等。
教师组织幼儿进行“彩虹接力”游戏，培养幼儿的团队合作精神。
活动评价： 通过本次活动，幼儿对彩虹有了更深的了解，激发了他们对大自然的热爱。同时幼儿在活动中学会了分享和关爱，提高了团队合作能力。
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