幼儿大班《动物过冬》说课稿
《动物过冬》说课稿
一、说教材
《动物过冬》是大班主题活动《冬天的秘密》中的一个活动。本活动通过图片、视频等形式,让幼儿了解不同动物过冬的方式,培养幼儿的观察能力和表达能力,激发幼儿对大自然的热爱。
二、说教学目标
知识与技能:让幼儿认识几种过冬的动物,了解它们过冬的方式。
过程与方法:通过观察、讨论,培养幼儿的观察能力和表达能力。
情感态度与价值观:让幼儿了解动物与人类一样需要过冬,培养幼儿对动物的关爱和保护意识。
三、说教学重难点
重点:让幼儿认识几种过冬的动物,了解它们过冬的方式。
难点:培养幼儿的观察能力和表达能力。
四、说教法学法
教法:采用直观演示法、讨论法、游戏法等。
学法:引导幼儿观察、思考、讨论、表达。
五、说教学过程
导入新课:教师出示冬天的图片,引导幼儿说说自己看到的冬天的景象,激发幼儿学习兴趣。
认识动物:教师展示各种过冬的动物图片,引导幼儿观察并说出动物的名称。
了解过冬方式:教师播放视频或图片,讲解动物过冬的方式,如储存食物、迁徙、冬眠等。
小组讨论:教师分组让幼儿讨论自己了解的过冬动物及过冬方式,培养幼儿的观察能力和表达能力。
游戏环节:组织幼儿进行“动物过冬大考验”游戏,巩固所学知识。
提升:教师引导幼儿本节课所学内容,加深对过冬动物的认识。
六、说板书设计
《动物过冬》
过冬动物:松鼠、熊、企鹅等
过冬方式:储存食物、迁徙、冬眠等
通过以上教学过程,帮助幼儿了解动物过冬的方式,培养幼儿的观察能力和表达能力,激发幼儿对大自然的热爱。
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