幼儿园小班《小手真能干》说课稿

发表时间：2024-11-30 23:17:56 来源：网友投稿

《小手真能干》说课稿

一、说教材

《小手真能干》是一首生动活泼的儿歌，通过简单易懂的歌词，引导幼儿认识自己的小手，并激发他们对小手的兴趣。这首儿歌不仅能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，还能培养他们的动手能力和自我认知。

二、说教学目标

知识目标：让幼儿学会唱《小手真能干》，理解歌词内容，知道小手可以用来做很多事情。

能力目标：通过歌曲学习，培养幼儿的节奏感和音乐感知能力，提高他们的动手操作能力。

情感目标：激发幼儿热爱生活的情感，让他们感受到小手的力量和乐趣。

三、说教学重难点

重点：学会演唱《小手真能干》，理解歌词内容。难点：通过歌曲学习，培养幼儿的动手操作能力。

四、说教法

调动幼儿的积极性，让他们在游戏中学习。

利用多媒体教学手段，如图片、视频等，直观展示小手的功能。

通过歌曲教学，引导幼儿动手操作，体验小手的力量。

五、说学法

引导幼儿观察、模仿，学会歌曲演唱。

鼓励幼儿动手操作，发挥小手的作用。

培养幼儿的合作意识，让他们在互动中共同完成任务。

六、说教学过程

导入：通过展示小手图片，引起幼儿兴趣，引入课题。

教学歌曲：播放歌曲《小手真能干》，引导幼儿跟唱，并解释歌词内容。

动手操作：组织幼儿进行小手游戏，如折纸、画画等，锻炼动手能力。

：回顾歌曲内容，强调小手的作用，让幼儿感受到自己的小手真能干。

通过以上教学过程，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，培养他们的动手能力和自我认知，激发他们对生活的热爱。

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