幼儿园小班健康说课稿：天天来刷牙

发表时间：2024-11-30 23:18:42 来源：网友投稿

《天天来刷牙》

一、说教材

《天天来刷牙》是幼儿园小班健康领域活动内容，本活动通过故事讲述、讨论、儿歌表演等形式，引导幼儿了解保护牙齿的重要性，养成良好的生活习惯。

二、说目标

认知目标：让幼儿了解牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。

能力目标：培养幼儿养成每天刷牙的好习惯。

情感目标：让幼儿树立爱护牙齿的意识，增强自我保护能力。

三、说重难点

重点：让幼儿了解保护牙齿的重要性。

难点：培养幼儿养成每天刷牙的好习惯。

四、说教法

启发式教学：通过提问、引导幼儿思考，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

情境教学法：创设有趣的故事情境，让幼儿在故事中学习。

角色扮演法：让幼儿扮演故事角色，体验故事情节，加深对知识的理解。

五、说学法

合作学习：分组讨论，共同解决问题。

实践操作：通过刷牙游戏，让幼儿亲自体验刷牙的乐趣。

体验式学习：让幼儿在故事中体验保护牙齿的重要性。

六、说教学过程

导入：以一首儿歌《小白船》导入，激发幼儿兴趣。

新授：

（1）讲述故事《天天来刷牙》，引导幼儿了解保护牙齿的重要性。

（2）讨论：你们知道牙齿有哪些作用？应该如何保护牙齿？

（3）儿歌表演《刷牙歌》，让幼儿在游戏中学习刷牙的正确方法。

活动延伸：

（1）组织幼儿开展刷牙比赛，巩固刷牙技巧。

（2）邀请家长参与，共同监督幼儿养成良好的刷牙习惯。

通过以上教学过程，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，培养良好的生活习惯。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！