《会走路树》第二课时教案
发表时间：2024-12-01 08:23:04
来源：网友投稿
《会走路树》第二课时教案：
课时：1课时 年级：幼儿园大班
教学目标：
让幼儿通过观察和操作，了解树的生长过程，感受树木的奇妙。
培养幼儿的观察力和想象力，激发他们对大自然的热爱。
通过游戏活动，锻炼幼儿的团队合作能力和动手能力。
教学内容：
树的生长过程
树的奇妙之处
树木与我们的生活
教学过程：
一、导入
教师出示一棵树模型，引导幼儿观察树的形状和颜色。
提问：你们知道这棵树是从哪里来的吗？
二、新授
教师通过图片或视频展示树的生长过程，让幼儿了解树的成长。
引导幼儿讨论：树木有哪些奇妙之处？
三、活动
分组讨论：树木与我们的生活有哪些联系？
每组选择一种树木，进行绘画或手工制作，展示树木的奇妙。
四、游戏
进行“树木接力”游戏，锻炼幼儿的团队合作能力。
幼儿分组每组选出一棵“会走路树”，通过接力跑的形式，将“树”运到终点。
五、
教师引导幼儿分享自己的作品，树木的奇妙之处。
鼓励幼儿继续关注大自然，珍惜身边的树木资源。
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