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小班语言教案《大一岁了》

发表时间:2024-12-01 17:43:10 来源:网友投稿

《大一岁了》

教学目标:

让幼儿学会表达自己已经大一岁了。

培养幼儿的语言表达能力和社交能力。

增强幼儿的自我认知。

教学重点:

幼儿能够熟练说出“大一岁了”。

幼儿能够用语言表达自己已经长大。

教学过程:

一、热身活动

教师带领幼儿做“我说你做”的游戏,让幼儿在游戏中放松身心。

教师引导幼儿说出自己的年龄,并让其他幼儿回答。

二、故事导入

教师讲述故事《小猴子大一岁了》,引导幼儿关注小猴子成长的过程。

教师提问:“小猴子大一岁了,你们知道吗?”

幼儿回答后教师:大一岁了,说明我们已经长大了。

三、语言活动

教师带领幼儿学说“大一岁了”。

教师引导幼儿用“大一岁了”表达自己的成长,如:“我大一岁了,我会……”。

幼儿互相交流,分享自己大一岁了会做什么。

四、游戏活动

教师带领幼儿进行“年龄接力”游戏,让幼儿在游戏中巩固“大一岁了”的表达。

游戏结束后教师:大一岁了,我们要更加努力,做一个懂事的孩子。

五、结束活动

教师带领幼儿回顾本节课所学内容,让幼儿再次感受成长的喜悦。

教师鼓励幼儿在日常生活中积极表达自己,增强自信心。

通过本次活动,幼儿能够学会表达自己已经大一岁了,并能够在日常生活中用语言表达自己的成长。

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