小班语言教案《大一岁了》
发表时间:2024-12-01 17:43:10
来源:网友投稿
《大一岁了》
教学目标:
让幼儿学会表达自己已经大一岁了。
培养幼儿的语言表达能力和社交能力。
增强幼儿的自我认知。
教学重点:
幼儿能够熟练说出“大一岁了”。
幼儿能够用语言表达自己已经长大。
教学过程:
一、热身活动
教师带领幼儿做“我说你做”的游戏,让幼儿在游戏中放松身心。
教师引导幼儿说出自己的年龄,并让其他幼儿回答。
二、故事导入
教师讲述故事《小猴子大一岁了》,引导幼儿关注小猴子成长的过程。
教师提问:“小猴子大一岁了,你们知道吗?”
幼儿回答后教师:大一岁了,说明我们已经长大了。
三、语言活动
教师带领幼儿学说“大一岁了”。
教师引导幼儿用“大一岁了”表达自己的成长,如:“我大一岁了,我会……”。
幼儿互相交流,分享自己大一岁了会做什么。
四、游戏活动
教师带领幼儿进行“年龄接力”游戏,让幼儿在游戏中巩固“大一岁了”的表达。
游戏结束后教师:大一岁了,我们要更加努力,做一个懂事的孩子。
五、结束活动
教师带领幼儿回顾本节课所学内容,让幼儿再次感受成长的喜悦。
教师鼓励幼儿在日常生活中积极表达自己,增强自信心。
通过本次活动,幼儿能够学会表达自己已经大一岁了,并能够在日常生活中用语言表达自己的成长。
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