大班数学教案《分南瓜》
发表时间：2024-12-01 18:26:17
来源：网友投稿
大班数学教案《分南瓜》
活动目标：
学习按数取物，并能正确进行分物。
通过操作活动，发展幼儿的动手操作能力和数学思维。
培养幼儿的合作意识和交流能力。
活动准备：
南瓜若干个每个南瓜上刻有数字。
彩色卡片每张卡片上写有相应数字。
盒子若干个。
活动过程：
一、导入 教师出示南瓜，引导幼儿观察并提问：“小朋友们看，这是什么？你们知道南瓜可以怎么分吗？” 二、分南瓜
教师将南瓜按数字分组，引导幼儿观察并尝试按数取物。
幼儿分组操作，教师巡回指导，确保幼儿正确分物。
幼儿展示操作过程，教师点评并给予鼓励。
三、合作分南瓜
教师将幼儿分成若干小组，每组分配一个盒子。
教师出示彩色卡片，每组按卡片上的数字分南瓜。
幼儿合作完成任务，教师巡回指导。
四、 教师引导幼儿分南瓜的过程，强调按数取物的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中运用所学知识。
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