《下雨时候》中班语言课教案
发表时间：2024-12-01 18:31:10
来源：网友投稿
《下雨时候》中班语言课教案：
活动目标：
让幼儿学会用完整的句子描述下雨时的场景。
培养幼儿对语言的感知能力和表达能力。
引导幼儿感受自然现象，培养对大自然的热爱。
活动准备：
课件：《下雨时候》
纸、彩笔、剪刀、胶水等手工材料
雨具若干
活动过程：
一、导入
播放课件《下雨时候》，引导幼儿观察下雨时的场景。
提问：你们看到下雨时发生了什么？有哪些感觉？
二、欣赏故事
教师讲述《下雨时候》的故事，让幼儿了解故事内容。
邀请幼儿分享自己在下雨时的经历。
三、语言表达
引导幼儿用完整的句子描述下雨时的场景，如：“我看到了雨滴从天空中落下来，地面上湿漉漉的。”
鼓励幼儿发挥想象力，用语言描绘下雨时的美景。
四、手工制作
教师分发手工材料，指导幼儿制作雨伞。
鼓励幼儿用自己的语言描述制作的雨伞。
五、
教师本次活动的收获，引导幼儿珍惜大自然。
鼓励幼儿回家后与家人分享今天的所学。
活动延伸：
家长与幼儿共同观察下雨时的场景，用照片或绘画记录下来。
在家中开展下雨时的角色扮演游戏，让幼儿体验不同角色的感受。
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