中班语言教案：雪花

发表时间：2024-12-01 19:20:17 来源：网友投稿

中班语言教案：《雪花？》

【教学目标】

让幼儿了解雪花的特征，激发幼儿对大自然的兴趣。

培养幼儿的观察力和想象力，提高幼儿的语言表达能力。

通过故事《雪花？》，培养幼儿的耐心和细心。

【教学内容】

雪花的特征和形态。

故事《雪花？》。

【教学准备】

雪花图片或实物。

故事《雪花？》的音频或图片。

绘画材料。

【教学过程】

一、导入

教师出示雪花图片或实物，引导幼儿观察雪花的形状和颜色。

提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它们有什么特点呢？”

二、讲解雪花的特征

教师向幼儿介绍雪花的特征，如六角形、晶莹剔透等。

让幼儿模仿雪花飘落的样子，感受雪花的轻盈。

三、讲述故事《雪花？》

教师播放故事《雪花？》的音频或展示图片，让幼儿跟随故事内容。

鼓励幼儿认真听故事，理解故事情节。

四、绘画活动

教师分发绘画材料，引导幼儿画出自己喜欢的雪花。

幼儿分享自己的作品，教师给予鼓励和表扬。

五、

教师带领幼儿回顾今天的活动，提问：“小朋友们，今天我们学习了什么？你们喜欢今天的活动吗？”

鼓励幼儿回家后与家人分享自己在幼儿园的趣事。

【教学反思】本节课通过观察雪花、讲述故事和绘画活动，让幼儿了解了雪花的特征，激发了他们对大自然的兴趣。在教学过程中，教师应注重引导幼儿积极参与，培养他们的观察力和想象力，提高他们的语言表达能力。

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