大班教案：手电筒亮起来
发表时间：2024-12-01 19:23:59
来源：网友投稿
大班教案：手电筒亮起来
一、活动目标
培养幼儿对手电筒的探究兴趣，激发幼儿的想象力。
让幼儿了解手电筒的基本构造和原理，学会正确使用手电筒。
培养幼儿的动手能力和合作精神。
二、活动准备
手电筒若干个
小白板或黑板
纸和彩笔
照片或图片
三、活动过程
导入：教师出示手电筒，引导幼儿观察并提问：“这是什么？你们知道它是用来做什么的吗？”
探究：教师带领幼儿一起拆解手电筒，了解其内部构造，并讲解手电筒的工作原理。
实践：让幼儿分组，每组发一个手电筒，让幼儿尝试自己打开手电筒，观察其亮度。
创意：教师提供纸和彩笔，引导幼儿将手电筒的图片画在纸上，并发挥想象力，为手电筒设计一个有趣的造型。
：教师带领幼儿回顾本次活动，让幼儿分享自己的发现和感受。
四、活动延伸
邀请家长参与，在家中与孩子一起动手制作手电筒，加深对手电筒的了解。
教师可以在幼儿园内设置一个“手电筒展览”，让幼儿展示自己的作品，提高幼儿的成就感。
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