《小猪变形记》大班教案
发表时间：2024-12-01 20:53:10
来源：网友投稿
《小猪变形记》大班教案
活动目标：
通过阅读《小猪变形记》，让幼儿了解故事内容，理解小猪角色变化的原因和结果。
培养幼儿的想象力，引导他们从故事中学习到合作与分享的重要性。
提高幼儿的语言表达能力和审美情趣。
活动准备：
《小猪变形记》绘本
彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔
音乐《快乐的小猪》
活动过程：
导入：播放音乐《快乐的小猪》，引导幼儿跟随音乐模仿小猪的动作，激发幼儿对故事的兴趣。
阅读故事：教师声情并茂地讲述《小猪变形记》，让幼儿了解故事情节。
角色扮演：让幼儿分组，分别扮演故事中的小猪、大灰狼、小鸡等角色，进行情景表演。
创意手工：教师分发彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料，引导幼儿制作小猪变形后的动物角色，如大象、长颈鹿等。
作品展示：幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的想法，教师点评鼓励。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长与幼儿一起阅读《小猪变形记》，讨论故事中的道理。
区域活动：在阅读区投放《小猪变形记》绘本和相关手工材料，供幼儿自主探索。
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